Juego de cartas virtual: Dar coaching a un equipo – NUEVA VERSION

Juego de cartas virtual: Dar coaching a un equipo – NUEVA VERSION

19.52 

Descripción :

Juego de cartas virtual: Dar coaching a un equipo – NUEVA VERSION

52 cartas para una cohesión y rendimiento exitosos

 

ESTE JUEGO DE CARTAS ES UN APOYO CREATIVO PARA DAR COACHING A UN EQUIPO QUE QUIERE :

  • Establecer los objetivos de equipo
  • Definir los valores comunes
  • Co-construir un código de éxito
  • Comprender las funciones, los papeles y las misiones de cada persona
  • Optimizar el tiempo colectivo

5 objetivos entre los 12 que se proponen en el juego

 

EL JUEGO DE CARTAS VIRTUALES CONSISTE EN 52 CARTAS:

  • 12 cartas ilustradas “objetivos de cohesión”
  • 40 cartas de preguntas divididas en 4 temas consecutivos:
    • Situación actual – 9 cartas
    • Situación deseada – 9 cartas
    • Opciones y obstáculos – 14 cartas
    • Plan de éxito- 8 cartas

El juego es útil a el equipo para elegir un objetivo, formular las preguntas adecuadas, imaginar soluciones concretas y elaborar un plan de acción. 

Esta divertida herramienta está dirigida a coaches, gerentes, jefes de equipo, directores de proyectos y a cualquier persona responsable de apoyar a las empresas: consultores, formadores, RRHH, etc. que tengan que apoyar a los equipos en el contextodelrendimiento en el trabajo.

Gracias a las preguntas claramente expresadas y a los temas que se suceden, el coach podrá comunicarse con mayor fluidez para lograr el objetivo elegido por el equipo. Para llevar a cabo el coaching, el coach debe asegurarse de que todos los objetivos se han abordado durante las sesiones.

El coach también puede entrenar de forma lúdica para adquirir un reflejo de comunicación en términos de preguntas abiertas: el Arte de preguntar.

 

METODO PARA «JUGAR» CON UN EQUIPO

1/ De las 12 cartas de objetivos, pida a los clientes que elijan la que representa el objetivo prioritario a alcanzar. Si ninguno de los objetivos se corresponde con lo que quiere el equipo, puede escribirse en una hoja aparte.

 

2/ A continuación, pida a una persona del equipo que saque una carta del primer tema que aparece a continuación y que responda a la pregunta escrita de forma individual o colectiva. En el caso de una respuesta colectiva, el coach puede elegir entre una reflexión escrita individual o una animación con post-its, por ejemplo. Los temas se realizan en el siguiente orden:

  1. Situaciónactual
  2. Situacióndeseada
  3. Opciones y obstáculos
  4. Plan de éxito

 

3/ El objetivo es que los clientes hayan respondido a todas las preguntas individualmente y en equipo durante las sesiones de coaching y que hayan progresado hacia su(s) objetivo(s).

 

4/ Jugar a distancia 

Los juegos virtuales aportan a sus sesiones y capacitación un entretenimiento bienvenido. Todo lo que tiene que hacer es compartir su pantalla.

Puede ofrecer a sus participantes que elijan un objetivo. Entonces, podrá aplicar cualquiera de los métodos siguientes:

a) Comenzar con el cuestionamiento abierto de la situación actual al plan de acción

b) Pedir a los participantes un número al azar para cada uno de los temas y formular la pregunta extraída

c) Pedir un número entre el 1 y el 40 para dejar que juegue la sincronicidad

Si haces clic en la tarjeta, la giras y la compartes en su pantalla.

 

PRACTICAR EL CUESTIONAMIENTO ABIERTO EN 3 PASOS :

1/ Durante sus sesiones de coaching, usted elige un tema (situación actual, situación deseada, opciones y obstáculos o plan de exito).

2/ Luego dé vuelta a las cartas en orden o al azar y lea la pregunta en voz alta para memorizarla.

3/ Después de varias sesiones de coaching, el objetivo es conocer las 40 preguntas.

 

≡ Por favor, tenga en cuenta: Necesitará una conexión a Internet para acceder a este juego de cartas virtual. Funcionará en su móvil, tableta o PC, pero no puede ser descargado, guardado o impreso. 

≡ Luego de su pago, deberá conectarse a su espacio de miembro y en el menú de la derecha haciendo clic en «Juegos virtuales» aparecerá el link del juego que ha comprado.

 

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